Prédire, comprendre la trajectoire scolaire et sociale

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Nimal, P. (VerfasserIn)
Körperschaft: Belgien Services des Affaires Scientifiques, Techniques et Culturelles (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser: Lahaye, W. (VerfasserIn), Pourtois, Jean-Pierre (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Veröffentlicht: Bruxelles Services Fédéraux des Affaires Scientifiques, Techniques et Culturelles 1995
Schriftenreihe:Programme de recherche en sciences sociales Inégalité sociale 6
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Beschreibung
Beschreibung:252 S
graph. Darst