Einstellung und Schulleistungen : vergleichende Untersuchungen zwischen Sportunterricht und Hauptfächern

Einstellung und Schulleistungen vergleichende Untersuchungen zwischen Sportunterricht und Hauptfächern

Teilw. zugl.: Köln, Pädag. Hochsch., Diss., 1976 u.d.T.: Die Einstellung von Schülern zur Leistung im Fach Sport und zur Leistung in Hauptfächern

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pache, Dieter (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: München, Basel Reinhardt Verl. 1978
Ausgabe:1. Aufl
Schriftenreihe:Erziehung und Psychologie N.F.,1
Schlagworte:
Physical education and training > Sports > Social aspects > Education > Curricula > Schulleistung > Einstellung (psychologisch) > Leistungsprinzip > Schulische Motivation > Einstellungsmessung > Unterrichtsfach > Skalierung > Hochschulschrift
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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