Interesse und Textrepräsentation zur Auswirkung des thematischen Interesses auf unterschiedliche Komponenten der Textrepräsentation unter Berücksichtigung kognitiver und motivationaler Kontrollvariablen

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Schiefele, Ulrich (VerfasserIn)
Körperschaft:	Institut für Erziehungswissenschaft und Pädagogische Psychologie (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	München u.a. Inst. für Erziehungswiss. u. Pädag. Psychologie, Univ. d. Bundeswehr München 1989
Schriftenreihe:	Arbeiten zur empirischen Pädagogik und pädagogischen Psychologie 17
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