Understanding readers' understanding : theory and practice

Understanding readers' understanding theory and practice

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Tierney, Robert J. (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Hillsdale, N.J. u.a. Erlbaum 1987
Schlagworte:
Reading comprehension > Reading, Psychology of > Children > Books and reading > Leseunterricht und Schreibunterricht > Kognition > Sprachpsychologie > Pädagogische Psychologie > Unterrichtsforschung > Aufsatzsammlung > Leseverstehen > Psychologie > Lesen > Textverstehen
Online Zugang:Publisher description
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Beschreibung
Beschreibung:Includes bibliographical references and indexes
Beschreibung:VI, 333 S.
graph. Darst.
ISBN:0898599113
0-89859-911-3