Biologisch-pädagogisches Denken in der Praxis

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Voigt, Stefanie (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main, Berlin, Bern, New York, Paris, Wien Lang 1994
Schriftenreihe:	Erziehungskonzeptionen und Praxis 26
Schlagworte:	Schulpädagogik > Lerntheorie > Schülerverhalten > Lernverhalten > Humanethologie > Unterricht > Soziales Lernen
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