Lernen im Dialog Untersuchungen zu Bertolt Brechts "Flüchtlingsgesprächen"

Zugl.: Zwickau, Pädag. Hochsch., Diss., 1989 u.d.T.: Bräuer, Gerd: Dialogische Anstöße eingreifenden Lehrens und Lernens in Bertolt Brechts "Flüchtlingsgesprächen"

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bräuer, Gerd (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Pfaffenweiler Centaurus-Verl.-Ges. 1991
Schriftenreihe:Reihe Sprach- und Literaturwissenschaft 21
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Zugl.: Zwickau, Pädag. Hochsch., Diss., 1989 u.d.T.: Bräuer, Gerd: Dialogische Anstöße eingreifenden Lehrens und Lernens in Bertolt Brechts "Flüchtlingsgesprächen"
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. 194-207)
Beschreibung:207 S.
ISBN:3890854958
3-89085-495-8