Effekter av ny läroplan i matematik (LGR 1969) på vissa aspekter av talbegreppets utveckling, kunskaper i matematik och attityder mot ämnet

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Holmberg, Ingrid (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:swe
Veröffentlicht: Malmö 1975
Schriftenreihe:Pedagogisk-psykologiska problem 236
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Beschreibung
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