Vom Monolog zum Dialog Ansätze einer dialogischen Religionspädagogik

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Weiße, Wolfram (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster, New York, München, Berlin Waxmann 1999
Ausgabe:	2., bearb. und erw. Aufl.
Schriftenreihe:	Jugend, Religion, Unterricht 1
Schlagworte:	Aufsatzsammlung > Interkulturelle Erziehung > Religionspädagogik > Religionsunterricht > Multikulturelle Gesellschaft > Religiöser Pluralismus > Jugend > Religiosität
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Literaturangaben Klappentext: Der Religionsunterricht in Deutschland befindet sich heute in einer tiefgreifenden Krise. Dieses Buch versucht, über eine empirisch ermittelte Bestandsaufnahme aktueller Schwierigkeiten hinaus Alternativen zu erarbeiten, die dem Religionsunterricht zeitgemäße Perspektiven eröffnen. Aus unterschiedlichen Blickwinkeln stellen die Autoren dabei gemeinsam dialogische Verfahrensweisen in den Mittelpunkt, die sich von rein stofforientierten, und damit monologischen Praktiken abwenden.
Beschreibung:	Literaturangaben
Beschreibung:	336 S 24 cm
ISBN:	389325756X 3-89325-756-X