Tausend Situationen und mehr! die Tageseinrichtung - ein Lebens- und Erfahrungsraum für Kinder

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Militzer, Renate (VerfasserIn)
Körperschaft:	Sozialpädagogisches Institut NRW (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	Demandewitz, Helga (VerfasserIn), Solbach, Regina (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster Votum 1999
Schlagworte:	Lebensbedingungen > Situationsanalyse > Pädagogische Situation > Pädagogische Handlung > Kindergartenerziehung > Projekt
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