Did teachers' race and verbal ability matter in the 1960's? Coleman revisited

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ehrenberg, Ronald G. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Brewer, Dominic J. (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Cambridge, Mass. National Bureau of Economic Research 1993
Schriftenreihe:	NBER working paper series 4293
Schlagworte:	Lehrkräfte > Rasse > Schule > USA > Arbeitspapier > Graue Literatur > Nationale Minderheit > Chancengleichheit
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Beschreibung:	Literaturverz. S. 33 - 39
Beschreibung:	39, 6 S