Skill formation of electronics engineers comparing the learning behaviour of British and Japanese engineers

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Thurley, Keith Ernest (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Lam, Alice Cheung-ling (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	London 1990
Schriftenreihe:	Suntory Toyota International Centre for Economics and Related Disciplines 211 Suntory Toyota International Centre for Economics and Related Disciplines 211 : Comparative industrial relations
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