Psychodynamic psychotherapy learning to listen from multiple perspectives

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Frederickson, Jon (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Philadelphia, PA Brunner/Mazel c1999
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Online Zugang:Publisher description
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Beschreibung
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. 257-260) and index
Beschreibung:XII, 262 S
24 cm
ISBN:0876309619
0-87630-961-9
0876309627
0-87630-962-7