Was ist eine gesunde Schule? Einflüsse des Schulklimas auf Schüler- und Lehrergesundheit

Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 1997 u.d.T.: Freitag, Marcus: Schüler- und Lehrergesundheit unter Berücksichtigung schulklimatischer Faktoren

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Freitag, Marcus (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Weinheim, München Juventa-Verl. 1998
Schriftenreihe:	Gesundheitsforschung
Schlagworte:	Hochschulschrift > Schulklima > Lehrer > Psycho-physische Belastung > Schüler > Gesundheitsförderung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 1997 u.d.T.: Freitag, Marcus: Schüler- und Lehrergesundheit unter Berücksichtigung schulklimatischer Faktoren Durch eine gezielte Gesundheitsförderung in der Schule wird in verschiedenen Präventionsansätzen versucht, schon Kindern und Jugendliichen ein Repertoire an Verhaltensweisen beizubringen, die gesundheitlichen fehlentwicklungen vorbeugen helfen. Neben der Verhaltensprävention beinhalten theoretische Modelle der Gesundheitsförderung aber immer auch Elemente der Verhältnisprävention, sie fordern die Veränderung solcher Umstände, die die Entstehung von gesundheitlichen Beschwerden begünstigen oder verursachen. An dieser Stelle setzt die in diesem Buch vorgestellte Studie an.
Beschreibung:	Literaturverz. S. 261 - 272
Beschreibung:	272 S. graph. Darst.
ISBN:	3779911833 3-7799-1183-3