The contributing influences of amplification,speechreading and classroom environments on the ability of hard of hearing children to discriminatre

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Blair, James C. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Ann Arbor, Mich. U.M.I. 1976
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Beschreibung:145 S