The relationship between racelessness and achievement among African American deaf adolescents who use American Sign Language and attend a public school

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hall, Clara J. M. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Ann Arbor, Mich. U.M.I. 1994
Schlagworte:
Gebärdensprache > Gehörlosigkeit > American sign language
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Beschreibung
Beschreibung:151 S