Kinder in Not - Lehrer in Not?! Fragen des Umgangs und der Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderem Förderbedarf im Bereich des Verhaltens

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Verband Deutscher Sonderschulen (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	Krieg, Ortwin (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Kalchreuth vds, Buch- und Lehrmitteldienst 1997
Schriftenreihe:	VDS-Materialien
Schlagworte:	Konferenzschrift > Verhaltensgestörtenpädagogik
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