Pflegekonzepte in der Weiterbildung zur Pflegelehrkraft : über Voraussetzungen und Perspektiven einer kritisch-konstruktiven Didaktik der Krankenpflege

Pflegekonzepte in der Weiterbildung zur Pflegelehrkraft über Voraussetzungen und Perspektiven einer kritisch-konstruktiven Didaktik der Krankenpflege

Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 1991

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Wittneben, Karin (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt am Main, Berlin u.a. Lang 1998
Ausgabe:4., überarb. Aufl.
Schriftenreihe:Europäische Hochschulschriften / 11 473
Schlagworte:
Education, nursing > Hochschulschrift > Patientenorientierte Krankenpflege > Unterrichtsschwester > Ausbildung > Unterrichtspfleger
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