Ein entwicklungstherapeutisches Modell für Schüler mit Verhaltensauffälligkeiten Organisation einer Schule

Zugl.: Dortmund, Univ., Diss., 1995 u.d.T.: Bergsson, Marita: Entwicklung, Anwendung und Evaluation eines entwicklungstherapeutischen Modells für ein Förderzentrum für Schüler mit Verhaltensauffälligkeiten der Klassen 1 - 6 im Rahmen einer Organisationsentwicklung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Bergsson, Marita (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Essen Bergsson-Billing-Wiedenhöft-Verl. u.a. 1995
Schriftenreihe:	Praxis der Entwicklungstherapie 1
Schlagworte:	Hochschulschrift > Entwicklungstherapie > Schule für Verhaltensgestörte > Organisation > Projekt
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!