Information processes in pre-school children, I. How relevant and irrelevant verbal supplements affect retention of a factural radio program

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Rydin, Ingegerd (VerfasserIn)
Körperschaft:	Sveriges Radio (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Stockholm Sveriges Radio 1972
Schriftenreihe:	Publik- och programforskning. 58/72
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