Kritischer Umgang mit didaktischen Materialien zur Funktion von Instrumenten der Curriculum-Analyse

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Hagstedt, Herbert (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster Deutsches Institut f. wissenschaftliche Pädagogik 1978
Ausgabe:	Als Ms. vervielfältigt
Schriftenreihe:	DIP-Information Nr. 15
Schlagworte:	Curriculum > Analyse
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