Ohne Jungs ganz anders? Geschlechterdifferenz und Lehrerrolle am Beispiel eines Schulversuchs
Literaturverz. S. 219 - 225
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
Kleine
1996
|
| Schriftenreihe: | Wissenschaftliche Reihe
83 |
| Schlagworte: |
Koedukation
> Mädchen
> Jungen
> Geschlechtsunterschied
> Lehrerrolle
> Schüler
> Lehrerverhalten
> Informatik
> Datenverarbeitung
> Unterrichtsfach
> Interaktion
> Gymnasium
> Oberstufe
> Modellversuch
> Sozialisation durch Schule
> Unterrichtsforschung
> Geschlechtsrolle
> Schulaufsicht
> Emanzipation
> Bremen
> Mädchenbildung
> Informatikunterricht
> Projekt
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Literaturverz. S. 219 - 225 |
|---|---|
| Beschreibung: | 229 S Ill., graph. Darst 21 cm |
| ISBN: | 3893702350 3-89370-235-0 |