Risikoerlebnisse - ihre Bedeutung in der Erlebnispädagogik für die Entwicklung Jugendlicher unter besonderer Berücksichtigung geschlechtsspezifischer Aspekte

Hamburg, Univ., FB Erziehungswissenschaft, Diplomarbeit, 1996

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Werner, Kerstin (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 1996
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