Education through Art (ETA) - Untersuchungen zu Sir Herbert Reads gesellschaftspolitisch-pädagogischer Konzeption einer als "Erziehung durch Kunst" verstandenen Ästhetischen Erziehung mit umfassendem Anspruch. Dargelegt unter Berücksichtigung der vielfältigen Herkunftskontexte, Werkbereiche und Wirkungsebenen Reads Teil B Die Herbert Read als Theoretiker von Kunst, Gesellschaft und Erziehung gewidmete Untersuchungsthematik im Rahmen vertiefender, das essayistische und dichterische Gesamtwerk vermehrt brücksichtigender Teilstudien

Hamburg, Univ.,Fachbereich Erziehungswiss., Diss. : 1995

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Dingkuhn, Jochen (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	1995
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