Neue Formen des Lernens in Schule, Aus- und Weiterbildung Einführung in die Thematik motivierten selbstgesteuerten Lernens mit Bibliographie

Literaturverz. S. 27 - 84

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Konrad, Klaus (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Wosnitza, Marold (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Landau Empirische Pädag. e.V. 1995
Schriftenreihe:	Berichte / Zentrum für Empirische Pädagogische Forschung, Universität Koblenz-Landau Nr. 13
Schlagworte:	Bibliografie > Selbstgesteuertes Lernen > Motivation
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!