Das Konstanzer Trainingsmodell (KTM); ein integratives Selbsthilfeprogramm für Lehrkräfte zur Bewältigung von Aggressionen und Störungen im Unterricht Band 3 Evaluation des Trainingserfolgs im empirischen Vergleich

Bibliographische Detailangaben

Körperschaft:	Sonderforschungsbereich Zentrum Bildungsforschung (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	Tennstädt, Kurt-Christian (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bern u.a. Huber 1992
Ausgabe:	Nachdr. der 1. Aufl
Schlagworte:
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