Modeling the Continuous Intention to Use the Metaverse as a Learning Platform: PLS-SEM and fsQCA Approach

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Current and future trenfs on intelligent technology adoption ; Volume 1
1. Verfasser:	Soliman, Mohamed (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Ali, Reham Adel (VerfasserIn), Khalid, Jamshed (VerfasserIn), Mahmud, Imran (VerfasserIn), Assalihee, Muhammadafeefee (VerfasserIn)
Pages:	1
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
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