PARTICIPATORY DESIGN IN THE CLASSROOM: EXPLORING THE DESIGN OF AN AUTONOMOUS VEHICLE HUMAN-MACHINE INTERFACE WITH A VISUALLY IMPAIRED CO-DESIGNER

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	HFES International Annual Meeting (64. : 2020 : Online) Human Factors and Ergonomics Society Annual Meeting (HFES 2020) ; Volume 3 of 3
1. Verfasser:	Huff, E. W. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Lucaites, K. M. (VerfasserIn), Roberts, A. (VerfasserIn), Brinkley, J. (VerfasserIn)
Pages:	2020
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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Beschreibung
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