Hybrides Lernen kreativer lernen und lehren in hybriden Szenarien; Future Skills erwerben in neuer Raum- und Zeitstruktur; Prüfung, Lernpfade, Inklusion: Konzepte zum Adaptieren

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Heinen, Richard (HerausgeberIn), Schulze, Helmke (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Hannover Friedrich 2024
Schriftenreihe:On 5. Jahrgang, Heft 18 (3. Quartal 2024)
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Beschreibung
Beschreibung:Verantwortlichkeitsangabe Seite 40 entnommen
Beschreibung:40 Seiten
Illustrationen
30 cm