Augmenting Online Classes with an Attention Tracking Tool May Improve Student Engagement

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	International Conference on Learning and Collaboration Technologies (10. : 2023 : Kopenhagen; Online) Learning and collaboration ; Part 1
1. Verfasser:	Sharma, Arnab Sen (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Amin, Mohammad Ruhul (VerfasserIn), Fuad, Muztaba (VerfasserIn)
Pages:	1
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
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