Exploring Indicators for Collaboration Quality and Its Dimensions in Classroom Settings Using Multimodal Learning Analytics

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	European Conference on Technology Enhanced Learning (18. : 2023 : Aveiro) Responsive and sustainable educational futures
1. Verfasser:	Chejara, Pankaj (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Prieto, Luis P. (VerfasserIn), Rodríguez-Triana, María Jesús (VerfasserIn), Ruiz-Calleja, Adolfo (VerfasserIn), Kasepalu, Reet (VerfasserIn), Chounta, Irene-Angelica (VerfasserIn), Schneider, Bertrand (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
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