Analyzing the Needs of Engineering Teaching Assistants: Examining Hidden Deficit Ideas

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:ASEE Annual Conference and Exposition (130. : 2023 : Baltimore, Md.) American Society for Engineering Education Annual Conference and Exposition 2023 ; Volume 28 of 36
1. Verfasser: Vielma, Karina Ivette (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Mejia, Joel Alejandro (VerfasserIn)
Pages:2023
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2023
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Keine Beschreibung verfügbar.