Development of Actionable Insights for Regulating Students’ Collaborative Writing of Scientific Texts

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	EC-TEL (17. : 2022 : Toulouse) Educating for a new future
1. Verfasser:	Hoffmann, Christian (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Mandran, Nadine (VerfasserIn), d’Ham, Cédric (VerfasserIn), Rebaudo, Sébastien (VerfasserIn), Haddouche, Mohamed Anis (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2022
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