Designing a Moodle Plugin for Promoting Learners’ Self-regulated Learning in Blended Learning

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	EC-TEL (17. : 2022 : Toulouse) Educating for a new future
1. Verfasser:	Pérez-Sanagustín, Mar (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Pérez-Álvarez, Ronald (VerfasserIn), Maldonado-Mahauad, Jorge (VerfasserIn), Villalobos, Esteban (VerfasserIn), Sanza, Cédric (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2022
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