Work in Progress: PEERSIST – a Formation of Engineers Framework for Understanding Self-Efficacy, Persistence Among Transfer Students

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:ASEE Annual Conference and Exposition (130. : 2023 : Baltimore, Md.) American Society for Engineering Education Annual Conference and Exposition 2023 ; Volume 26 of 36
1. Verfasser: Jenkins, Cody D. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Ta, Thien Ngoc Y. (VerfasserIn), Milcarek, Ryan James (VerfasserIn), Lichtenstein, Gary (VerfasserIn), Brunhaver, Samantha Ruth (VerfasserIn), Smith, Karl A. (VerfasserIn)
Pages:2023
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2023
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