Scratch Options! Using programming to Approach Social-Emotionally Challenging Situations in Grade 4 Classrooms

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	European Conference on e-Learning (20. : 2021 : Online) 20th European Conference on e-Learning 2021 (ECEL 2021)
1. Verfasser:	Paleczek, Lisa (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Maitz, Katharina (VerfasserIn), Danielowitz, Claudia (VerfasserIn), Husny, Maximilian (VerfasserIn)
Pages:	20
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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