Evaluating the Impact of a Multimodal Cybersecurity Education Approach on High School Student Cybersecurity Learning

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	ASEE Annual Conference and Exposition (130. : 2023 : Baltimore, Md.) American Society for Engineering Education Annual Conference and Exposition 2023 ; Volume 32 of 36
1. Verfasser:	Yang, Xiaoli (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Javaid, Ahmad Y. (VerfasserIn), Sudha, Saisuma (VerfasserIn), Sudha, Sai Sushmitha (VerfasserIn)
Pages:	2023
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
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