ENTWICKLUNG EINES SELF-ASSESSMENTS ZUR VERBESSERUNG DES KONSTRUKTIONSTECHNISCHEN VERSTÄNDNISSES IN DER VIRTUELLEN LEHRE

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Ingenieurpädagogische Regionaltagung (16. : 2022 : Dortmund) Technische Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung
1. Verfasser:	Köckritz, Jenny (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Roth, Timo (VerfasserIn), Kröger, Matthias (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
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Titel	Jahr	Verfasser
DAS COMET-VERFAHREN ZUR KOMPETENZFESTSTELLUNG ALS BAUSTEIN ZUR WEITERENTWICKLUNG EINER HOLISTISCHEN, INGENIEURWISSENSCHAFTLICHEN LEHRE	2023	Ralph, Dreher
VISUALISIERUNG UND PORTFOLIO-BEWERTUNG – EIN SCHLÜSSEL ZU SELBSTGESTEUERTEM LERNEN IN DER STUDIENEINGANGSPHASE? PRAXISERFAHRUNGEN	2023	Pfennig, Anja
MIT NACHHALTIGKEITSCHALLENGES INTERDISZIPLINÄRE KOMPETENZEN IN DER INGENIEURAUSBILDUNG FÖRDERN	2023	Klein-Wiele, Judit
10 JAHRE LEHRE MIT MEHRWERT – DIE INGENIEURE OHNE GRENZEN CHALLENGE	2023	Frye, Silke
DIE DIGITALE 2D-WELT FAKTUR – EINE NEUE LEHR- UND LERNUMGEBUNG FÜR DIE ZUKUNFT?	2023	Gimbel, Katharina
ENTWICKLUNG EINES SELF-ASSESSMENTS ZUR VERBESSERUNG DES KONSTRUKTIONSTECHNISCHEN VERSTÄNDNISSES IN DER VIRTUELLEN LEHRE	2023	Köckritz, Jenny
ENTWICKLUNG EINER LERN-APP ZUR IDENTIFIKATION MÖGLICHER URSACHEN VON PRÄKONZEPTEN	2023	Neschitsch, Tim
NACHHALTIGKEIT IM BLICK – DURCH GELUNGENE WISSENSKOMMUNIKATION ANDERE INSPIRIEREN	2023	Rausenberger, Julia
DER EUROPÄISCHE MAN ON THE MOON MOMENT ALS STARTPUNKT INGENIEURWISSENSCHAFTLICHER WISSENSCHAFTSDIDAKTIK	2023	Haertal, Tobias
TRANSDISZIPLINARITÄT IN DER HOCHSCHULBILDUNG - DIGITALE BILDUNG FÜR EINE NACHHALTIGE ENTWICKLUNG	2023	Schütt-Sayed, Sören
MIT INNOVATIVEN INSTRUMENTEN ZUR OPTIMALEN STUDIENGANGSWAHL	2023	Schulz-Kuna, Marcel
NACHHALTIGKEIT UND ÄSTHETISCHES EMPFINDEN EIN UPCYCLING-PROJEKT IM TECHNISCHEN LEHRAMTSSTUDIUM AN GRUNDSCHULEN	2023	Schönbeck, Matthias
INGENIEURWISSENSCHAFTLICHE HOCHSCHULBILDUNG FÜR EINE NACHHALTIGE ENTWICKLUNG – POSITIONEN AUS FACHDIDAKTIK UND LEHRPRAXIS	2023	Block, Brit-Maren
DAS EIGENE LEHRVERSTÄNDNIS REFLEKTIEREN VOR DEN HERAUSFORDERUNGEN UNIVERSITÄRER LEHRE IN DER WISSENS- UND INFORMATIONSGESELLSCHAFT	2023	Carstens, Paula
LABORVERSUCHE „AUF DEM KÜCHENTISCH“ – VON EINER SOFORTMASSNAHME ZUM NACHHALTIGEN LEHRKONZEPT	2023	Gräfe, Martin
TECHNISCHE MECHANIK NACHHALTIGER UND DIGITALER GESTALTEN – BEISPIEL STATIK	2023	Geike, Thomas
VORAUSSETZUNGEN DER LEHRENDEN FÜR DEN EINSATZ IMMERSIVER MEDIEN IM INGENIEURSTUDIUM	2023	Klein-Wiele, Judit
KI GESTÜTZTE WEITERBILDUNG VON PRODUKTIONS-FACHARBEITER:INNEN MITELS EINES SPRACHASSISTENTEN: EINSATZ VON LERNNUGGETS	2023	Naumann, Jan
TECHNISCHE WORKSHOPS ALS MOTIVIERENDER EINSTIEG IN DIE ELEKTROTECHNIK UND INFORMATIK	2023	Paehr, Johannes
MEDIEN – UND LICHTTECHNISCHE FACHPLANUNG NACH HOAI – EIN KOMPETENZORIENTIERTES WAHLPFLICHTFACH IM STUDIENGANG MEDIENTECHNIK	2023	Wilk, Eva

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