Das negative Bild von Frankreich und den Franzosen in deutschen Schulbüchern zwischen 1870 und 1945 : Kontinuität in wechselnden Gesellschaftsformen – das Schulbuch als Konstruktorium

Das negative Bild von Frankreich und den Franzosen in deutschen Schulbüchern zwischen 1870 und 1945 Kontinuität in wechselnden Gesellschaftsformen – das Schulbuch als Konstruktorium

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Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kontinuität und Wandel von Wissen in Bildungsmedien
1. Verfasser: Wiater, Werner (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2024
Schlagworte:
Geschichte > Aufsatz im Buch > Deutschland > Frankreich > Lehrmittel > Schulbuch > Bildungsforschung > Bildungswesen > Franzosen > Frankreichbild > Geschichte 1870-1945
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Beschreibung
Zusammenfassung:Abstract$Leng
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 47-48
ISBN:9783781526167
378152616X