Futures in Action Zukünfte denken: ein neues Lernkonzept : Wie innovative Schulen spielend am Morgen bauen : Gestalter im Interview: Max Thinius und Roger Spindler

Bibliographische Detailangaben

Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Seelze Friedrich 2024
Schriftenreihe:	On 5. Jahrgang, Heft 16 (1. Quartal 2024)
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