Work-In-Progress: Student Reactions to an Open Textbook on Mass and Energy Balances

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	ASEE Annual Conference (129. : 2022 : Minneapolis, Minn.) Excellence through diversity ; Volume 30 of 30
1. Verfasser:	Apostolou, Konstantinos (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Rajabzadeh, Amin (VerfasserIn)
Pages:	30
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
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