What is Teacher Empathy in Engineering Education? a Review of the Literature

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	ASEE Annual Conference (129. : 2022 : Minneapolis, Minn.) Excellence through diversity ; Volume 28 of 30
1. Verfasser:	Araya, Camila Olivero (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Martin, Julie (VerfasserIn)
Pages:	28
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
Schlagworte:
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Beschreibung
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