Social Justice Curriculum in Thermal Systems and Mechanical Systems Design: What Motivates Students to Engage?

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	ASEE Annual Conference (129. : 2022 : Minneapolis, Minn.) Excellence through diversity ; Volume 28 of 30
1. Verfasser:	Peuker, Jennifer (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Moss, Erin (VerfasserIn), Silva, Jaxon (VerfasserIn), Cooper, Lauren (VerfasserIn)
Pages:	28
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
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