Nanotechnology Experiences for Teachers and Students, Student Experiences and Outcomes

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:ASEE Annual Conference (129. : 2022 : Minneapolis, Minn.) Excellence through diversity ; Volume 24 of 30
1. Verfasser: Sorge, Brandon (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Fore, Grant (VerfasserIn), Agarwal, Mangilal (VerfasserIn)
Pages:24
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2023
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