Investigating the Impact of Arts on Student Learning by Introducing Glass Science in the Materials Engineering Curriculum

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	ASEE Annual Conference (129. : 2022 : Minneapolis, Minn.) Excellence through diversity ; Volume 24 of 30
1. Verfasser:	Donovan, Katrina (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Kellar, Jon (VerfasserIn), West, Michael (VerfasserIn), Birrenkott, Cassandra (VerfasserIn), Kellogg, Stuart (VerfasserIn), Mitchell, Deborah (VerfasserIn), Whitehead, Matthew (VerfasserIn)
Pages:	24
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
Schlagworte:
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!