Enhancing Students’ Engineering Self-Efficacy, Values, and Identity Through Needs Finding and Engineering Design

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	ASEE Annual Conference (129. : 2022 : Minneapolis, Minn.) Excellence through diversity ; Volume 23 of 30
1. Verfasser:	Walton, Tobin (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Knisley, Stephen (VerfasserIn), Webb, Jared (VerfasserIn), Chandrasekaran, Arvind (VerfasserIn)
Pages:	23
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
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