Maintaining an Engaging Remote Learning Environment: A Study of Instructors’ Tactics and Students’ Perspectives During the Pandemic

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	ASEE Annual Conference (129. : 2022 : Minneapolis, Minn.) Excellence through diversity ; Volume 22 of 30
1. Verfasser:	Zaghloul, Mohamed (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Hassan, Amr (VerfasserIn), Dallal, Ahmed (VerfasserIn)
Pages:	22
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
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