Work-In-Progress: Sense of Belonging Among Underrepresented Voices in ECE

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	ASEE Annual Conference (129. : 2022 : Minneapolis, Minn.) Excellence through diversity ; Volume 9 of 30
1. Verfasser:	Lyles, Chelsea (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	McNair, Lisa (VerfasserIn), Koonce, Thomas (VerfasserIn), Burns, Emily (VerfasserIn), Patrick, Annie (VerfasserIn)
Pages:	9
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
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