Early Engagement and Vertically-Integrated Learning: Developing Whole-Person and Entrepreneurially-Minded Engineers

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	ASEE Annual Conference (129. : 2022 : Minneapolis, Minn.) Excellence through diversity ; Volume 4 of 30
1. Verfasser:	Taylor, John (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Webster, Donald (VerfasserIn), Grubert, Emily (VerfasserIn), Rosenstein, Lisa (VerfasserIn), Zerbe, Ellen (VerfasserIn), Kennedy, Adjo Amekudzi- (VerfasserIn), Haas, Kevin (VerfasserIn), Burns, Susan (VerfasserIn), Russell, Armistead (VerfasserIn), Tien, Iris (VerfasserIn), Watkins, Kari (VerfasserIn), Koon, John (VerfasserIn), Simon, Robert (VerfasserIn)
Pages:	4
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
Schlagworte:
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!