Exploring Advantages of the Implementation of a Peer-Assessment Tool in a First-Year Undergraduate Course

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:ASEE Annual Conference (129. : 2022 : Minneapolis, Minn.) Excellence through diversity ; Volume 1 of 30
1. Verfasser: Al-Hammoud, Rania (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Pasalkar, Vaishnavi (VerfasserIn)
Pages:1
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2023
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