The effect of previous experience with working in groups on students’ academic performance in the accounting discipline

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revista de contabilidad
1. Verfasser:	Martínez-Romero, María José (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Priego de la Cruz, Alba María (VerfasserIn), Ferrer-García, Cristina (VerfasserIn), Casado-Belmonte, María Pilar (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
Schlagworte:	Cooperative learning > Group working > Prior perceptions and previous experiences > Academic performance > Accounting > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	1138-4891